
Bevor der Unterricht beginnen kann, stehen ein paar wichtige Überlegungen an. Was will der Teilnehmer, bzw. das Unternehmen mit dem Kurs erreichen? Welche Art von Sprachunterstützung wird benötigt? Welches Unterrichtsformat- und material ist das richtige, damit die Kursteilnehmer den größtmöglichen Nutzen davon haben?
Zu Beginn eines Kurses und auch eines fortlaufenden Unterrichts werde ich eine Bedarfsanalyse machen, die Lernstile und Wünsche von Auftraggeber und Teilnehmer einbezieht. Ich stelle die Inhalte der Kurse jeweils individuell zusammen, vorgefertigte Lehrpläne gibt es bei mir nicht.